Fiona's Cadeau Studio

家人最近因為搬家的事情忙的焦頭爛額，
奶奶還因為勞累抵抗力變差得了重感冒，
權衡之下，我們決定先送駿駿讀書去了。 

靠著網路搜尋來的政府立案資料與園所照片，
我開始尋找能幫我一起照料孩子的托兒所，
連續幾天，馬不停蹄的看過7家幼稚園、托兒所，
從沒有經驗的瞎看、亂問、胡逛... 
直到愈來愈明確的了解自己想把孩子托付給怎樣的學校，
我也發現原來有分離焦慮症的是我自己。 

最後我們挑選了一間寬敞明亮的學校，
幼幼班13個小朋友擁有3位老師陪伴，
算是所有看過學校中非常棒的比例；
寬敞的教室和分齡獨立的遊戲空間，
在陽光下完整獨立(不供停車)的操場，
符合我和外子認為該讓孩子好好活動手腳的想法；
學校沒雙語教學，也沒有太多花俏的腦力開發課程，
不過我們都喜歡課後老師教孩子唱幾首閩南語兒歌；
每天至少讓孩子在室內外的活動空間玩耍一小時以上，
孩子經過充分活動在晚上應該都能睡得香甜。 

最後決定的關鍵在於我們參觀的同時，
駿駿跟一位機動老師到遊戲室玩耍，
我看見駿駿和老師開心的擁抱(其他孩子也是)，
幼稚園尤其是幼幼班，老師扮演的角色像是在學校的媽媽，
我希望老師像媽媽一樣在孩子開心的時候幫他拍拍手，
在孩子遭遇挫折的時候給他們一個大大的擁抱，
即使媽媽不在身邊，老師媽媽也能給他安慰與安全感。 

在這一切更新與變動的時刻，
媽咪和爸爸最希望的就是能確認你的快樂與安全，
沒有媽咪、爺爺、奶奶陪伴的上學日，
我們都要一起努力學習適應，
印在手心的魔法親親還有藏在你口袋裡的I LOVE YOU, 
記得你只要快樂的再玩一下下，媽咪就來接你了！ 

我們都要長大...