close
最近，駿駿的小手已經能掌握軟性筆的狀況，
因此，今年除夕要用的春聯臨時決定要讓他動手寫！
首先從磨墨開始，小小的硯臺框不住豪邁的手筆，
色澤不均勻的墨汁常常四處飛濺流竄渲染，
看來修身養性的首步應該先學會把墨條留在硯臺裡呀！
孩子雖然靠著媽媽不靈光的象形講解而認得幾個字，
卻沒真正拿起筆描繪過這些規矩化的象形線條，
我還擔心著孩子拿筆瞄寫時會有害怕抗拒的心理，
沒想到孩子一拿起筆居然有模有樣的圈點勾勒起來，
我以為第一次的春聯作品會慘不忍睹，其實是我想太多了...
孩子的字雖然少了幾分規矩端莊，卻有些龍飛鳳舞的瀟灑風味。
我在紅紙以鉛筆打稿寫下吉、春、滿、福的吉祥字，
並且賣力的說明著這幾個字代表哪些祝福的意義，
孩子僅靠著媽媽教的筆順與力道練寫著這些抽象的祝福，
「這張吉送給爸爸」「這個福送給阿嬤」「爺爺奶奶也要吉」
「媽媽給你福還有吉」「滿的話就貼在冰箱就有很多東西吃」
孩子正用他自己的方式把新年的祝福送給最愛的這些人！
全站熱搜
留言列表
育兒二三事 (4)